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      个人陈述写作重点与注意事项

      时间:2019-01-21 09:46来源:未知 作者:quanlei_cai 点击:
      要想让自己在茫茫多的申请者中脱颖而出,一篇优秀的个人陈述是必不可少的。一般来说,个人陈述主要是向招生官展示自身的优势点,内容一般包含学习情况、科研竞赛、社会实践、研究生计
      要想让自己在茫茫多的申请者中脱颖而出,一篇优秀的个人陈述是必不可少的。一般来说,个人陈述主要是向招生官展示自身的优势点,内容一般包含学习情况、科研竞赛、社会实践、研究生计划等内容。在表达内容?#20445;?#27880;意选择恰当的大标题拎出主线,让文章逻辑清晰。下面我们就详细介绍个人陈述的重点部分如何写,以及写作时要注意什?#27425;?#39064;。
       
      个人陈述写作重点
      1学习情况
      学习情况部分包含申请人排名、绩点、英语水平、所获奖学金等。此部分要注意两大关键之处:
      第一,个人陈述不是简历的复述。不要干巴巴地罗列一串数字,要用亲和的语句将其串联起来,在开头结尾处写明一系列的奖学金与高绩点的背后代表的是自己扎实的专业功底,以及具备?#24049;?#30340;研究生学习潜质。
      第二,尽量用清晰的数?#20013;?#39280;。例如自己虽然专业排名第7名,但是同专业有200+人,就一定要写清楚在多少人中排名第几;再如,“曾获一等奖学金”这类表达后面不妨加上“全校仅10人、同专业5%”等数字进行具体描述。
      2科研情况
      对于科研经历,如实的基础上突出重点。
      第一,对于科研项目,要写明你在项目中发挥作?#33579;?#36127;责人/核心成员)、项目级别(国家级/省级/校级)、目前状态(如果尚未结题可写明预计结题时间)。并谈谈这段项目中你的收获和锻炼了什么样的能力,培养了对哪一方向的科研兴趣。
      第二,对于发表论文,可用时间+作者顺序+期刊等级+期刊题目+题目的模式书写。
      例如:2018年6月,我以第一作者的身份在国家级期刊《XX》公开发表题为《关于XXX问题思考》的学术论文。
      另外,对于本科生来说,公开发表论文还是比较不易的,因此不要因为自己发表的是普刊而不敢写上去,只要是正规学术刊物,文章有货就要大胆展示自己啦。
      3比赛竞赛
      竞赛不仅是大学中你骄傲的一part,更是推免的加分项,要好好把握哦。
      第一,如果你是赛霸,不?#20004;?#20320;的奖项按照国家级、省级、市级、校级、院级的顺序进行梳理,并大胆砍掉“学?#26680;?#31561;奖”之类的小?#20445;?#31361;出你竞赛的高水平。
      第二,如果你的竞赛并不丰富,也没有国奖省?#20445;琩on't worry!不妨就你最有成就感的几项进行详细陈述。比如校级创青春你前期中期后期都做了哪些工作,发挥了哪些作?#33579;?#24182;重点阐述小组成果,总之奖项级别不重要,重要的是你在竞赛的中获得了什么、学到了什么。
      4社会实践
      社会实践部分可以写学生工作、暑期实践、实习经历等。这一部分对于预推免的申请不是特别重要,主要起着锦上添花的作用。
      对于具体的工作,挑选比较?#20889;?#34920;性的详细阐明即可,不求面面俱到,点明这些工作背后体现的个人?#20998;?#19982;能力即可。
      例如:本科期间担任学生会组织部部长,策划XX活动......丰富的学生工作经历赋予我学会取舍、平衡角色的能力,让我能高效?#31034;?#32844;地完成每一项任务。
      5.学习计划
      分为以下几个部分:(供参考)
      1.学习专业基础知识、学科工具。如认真完成专业课程学习任务、阅读专业书目、实验室工作等等。
      2.英语水平的提升,如英文文?#33258;?#35835;与撰写的能力、口语表达的能力。
      3.科研活动,如阅读国内外的论文与文献、参与对外交流项目与学术论坛、培养学术视野与学术功底。
      4.积极参与项目与实习、学生工作等等。
      PS:保研后的大四生活相对空?#26657;?#21487;以谈一下大四的科研计划,如希望大四希望有机会提前到老师实验室“搬砖”,提前参与到老师的课题中等等。
       
      个人陈述写作注意事项
      1.注意陈述格式
      注意分段,保?#32622;?#27573;的字数尽量均等。
      注意首行缩进与空格,控制标题字数,注意标点符号与语句通顺。建议写完后请老师或同学帮忙检查一下。
      2.注意用词礼貌
      在问候老师之后,可以在开头加上“?#34892;?#24744;在百忙之中阅读?#19994;?#20010;人陈述”,在结尾处写上“再次?#34892;?#24744;的垂阅”之类的话,写一份走心的个人陈述。
      3.客观化描述
      修饰≠夸张,获得奖学金杜绝“斩获”字样,不要过分夸大自己,目总无人。也不要妄自菲薄,过分谈自己的硬伤之处。此外,不要强调自己的“怀才不遇”与“无限情怀”(有切实感人之处除外)。
      4.行文突出重点
      有的同学明明发表过论文,却不在靠前的位置写明;明明是项目主持人,非要加一个“在大?#19994;?#24110;助下”;明明有过学科竞赛获?#20445;?#38750;要加一堆“最佳歌手奖”等与学术学科无关的奖项。
      5.没头没尾
      在开头的时候要用最简单的几句话写明报考意愿、本科学校专业、个人姓名与核心优势、已获得推免资格等信息。
      很多同学的个人陈述草草结尾不写明?#34892;?#19982;落款,老师还以为没有写完或者丢失一页纸了呢。



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